No quadro do Protocolo de Cooperação Institucional e Educativa assinado em julho de 2016 entre a Direção-Geral da Educação (DGE), do Ministério da Educação (ME), e o British Council Lisbon (BC), define-se a matriz de implementação do Programa Escolas Bilingues/Bilingual Schools Programme em Inglês (PEBI), na educação pré-escolar e no ensino básico a partir de 2016/2017, o qual abrangeu unicamente a rede pública do território continental até 2020/2021. Em 2021/2022, o Programa foi alargado à rede privada que ministra exclusivamente o currículo português no continente.
Em 2016 é definida, entre a Direção-Geral da Educação (DGE), do Ministério da Educação (ME), e o British Council Lisbon (BC), a matriz de implementação do Programa Escolas Bilingues, em Inglês, na educação pré-escolar e no ensino básico público.
No Agrupamento de Escolas Monte da Lua o projeto bilingue (PEBI) teve início em dezembro de 2021, nos Jardins de Infância de Ranholas e Colares, por ser, o pré-escolar, a primeira etapa da educação no processo de aprendizagem ao longo da vida.
Tendo em conta o êxito, o entusiasmo e a recetividade por parte das crianças e Encarregados de Educação, foi sugerido, pelo Ministério da Educação, pela Direção do Agrupamento e pela Coordenadora do Projeto, dar continuidade ao PEBI no 1CEB, nestas mesmas escolas.
Para isso, foi necessário encontrar professores que quisessem integrar o Projeto, tendo de se sujeitar, previamente, a uma prova do British Council (Aptis) para avaliar as suas capacidades na Língua Inglesa nos diferentes skills.
Não se pode dizer que seja uma prova fácil, implica algum estudo e concentração. No entanto, tivemos este ano mais quatro heroínas, que conseguiram, com muita força, resiliência e um grande espírito de equipa, ultrapassar esta barreira, encontrando-se, agora a fazer formação no British Council para aperfeiçoamento das técnicas a usar.
A todas desejamos as maiores felicidades e que seja este o princípio para termos alunos, não só bilingues, mas interessados e motivados para o estudo da língua de comunicação global, numa sociedade cada vez mais competitiva.
